教师生活工作随笔

时间:2024-04-23 06:33:30
教师生活工作随笔通用

在学习和工作中,说起随笔,大家应该都有印象吧?随笔是一种很灵活随便的笔记或文体。那么,怎样才能写出好的随笔呢?下面是小编收集整理的教师生活工作随笔通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师生活工作随笔通用1

四个月有多长,放在漫漫等待中,浸没在左右不得的寂寞中,无意是暗无天日的长度。若是放在对于未来的期待中,无涯的时光中,无意是一个眨眼的功夫。比起遇见一个人相守西窗卧听夜雨声,四个月简直不值得一提。今夜我想起有四个月挡在面前,像是一张纸片盖住了答案,我睁着双眼不敢移动一步的等着,它有多长,清宵细细长。

若是反思自我就是一种修行方式,我要在四个月中质问自己的内心,我要将四个月的时间放在春天的树枝上,看它和嫩绿的芽一起舒展一起变得郁郁葱葱,我站在树下抬头看树叶,不小心被斑驳的阳光刺到眼,不觉得四个月已经过半,夏天在声声蝉鸣到来,我还没有睡醒,模模糊糊的世界,多么无聊。树上的花儿都嫁于东风,落在泥土中,我还在睁着眼看着笑着,这就是所谓的'等待吧!

论语说中华的历史不止是五千年,很可能在万年之上,这里无法考究,若是把这四个月放在中华文化之上,可能就是九牛一毛,也许就是这一毛就点亮了我心中的火焰,让固执好强的性格悄悄的变得温和,文化在“礼”“仁”之中,道德在举止之间,我在四个月的时间教化自我,从内心升华到行动的改善,不仅仅是说一下,写一篇文章那么简单,需要四个月的摸索,找到现实中的彼岸。我的彼岸花海,放在四个月的稻草之上,是生活不能承受之重。

四个月可以换来一个遇见,与她与他与某个人邂逅在灯火点点的路边,一个眼神的肯定就像是冥冥之中的安排,找到千千万万之中与自己最相似的灵魂。也许在前一秒还不会相信,下一秒我们就开始懊悔,那背影早已在梦中出现一遍遍我们如此熟悉。四个月蒙住了最后的答案,当它化作故事降临我们身边,我们更多的是在渴望永远,遇见了怎忍心分别。四个月实在太短,还没来及带着她说夜空繁星点点,告诉她沙漠也曾下过暴雨,车辙之中有两条鱼相濡以沫,四个月就匆匆过去。也许就因为我们太过于渴望,所以它才会那么短,让我们来不及回味,无暇顾及。

四个月是什么?无论是什么状态我都在其中跌跌撞撞,一步一摇的向前。

四个月若是一个梗,我能在之后的日子里说起多少遍?每当再提起的时候,我还会想起当日的渴望吗?我跳出时光中回望,会不会沉默无言握紧双拳,告诉自己还好自己走过来了。四个月也许太长,长的让我无法享受一个春天,就奢望夏天的阳光。答案是什么?万丈光芒,背影好长!

教师生活工作随笔通用2

不知出于什么缘故,连日来总感觉自己特别容易被负面情绪所包围,说话时不经意间会提高嗓门,缺少着一丝耐心和隐忍;做事时失去了以往的效率,本该在给自己规定的时间内完成的事情总是因着这样那样的原因向后顺延,当越来越多的事情堆积在一起时,内心的焦虑便会愈发的严重,焦躁的情绪不时地产生。

知道这样的状态很不好,一再地告诫自己努力调整,却有着力不从心的感觉。今天早上在校门口,与几个婚庆公司车队的司机起了争执,缘于他们不听从值勤生的劝导,坚持要把车子停在马路边,说话还相当的不客气。不想让我们负责任的值勤生受委屈,便走上去与他们理论一番,希望他们能把车子暂时移到马路对面,他们却毫不理会,还挑衅般的让我们打110,让警察来把他们的车子拖走。与他们说着说着嗓门就高了,听着他们一点儿都不讲道理的话就开始想动气,完全忘掉了当着学生、家长的面在马路上与人发生争执时的'不雅。好在一起走过去的巡防队员说了他们几句,好在结婚的主家及时赶到,让他们把车开走了,否则自己都不知道该如何收场。真不知道这是一个怎样的车队,司机如此的素质。印象中前不久也有类似的情况,对面的小区入住率越来越高,婚庆喜事也接二连三,小区院里不让进车,也有司机把车停在了我们在上学时段不让长时间停放车辆的区域内,但是那些司机还是很通情达理的,我们的值勤生走上前的一个队礼、一番话语,他们就很理解的把车挪走了,完全不像今天的司机这般胡搅蛮缠。过后也细细地反思了自己,倘若说话的嗓门没那么高,倘若直接找到他们的负责人协调,事情也许不会这样,还是自己不够冷静。

上午与一位老师的交谈中,嗓门也高了些,找他交谈之前也一直地告诉自己要平静,要冷静,可是听到他一番慷慨激昂的陈词、看到他丝毫没有意识到自己的问题时,还是忍不住提高了嗓门。尽管一再压制自己的急躁,尽管一再调整交谈的氛围,感觉还是没有达到自己预想的效果。找他的本意是因为知道他最近一段时间家里出了重病号,使得他压力过大,心情不好,以至于工作中出现了一些不该出现的状况,本想通过交谈能缓解一下他的压力,释放一下他的负情绪,能妥善安排好家里的事和学校的工作,没想到有些适得其反,还是怪自己不够冷静。

下午的合唱训练,也因为一些尚未完成的工作堆在手边而心不在焉,会因为不时震动的手机信息和电话而受到影响。再次告诉自己,这样的状态是绝对不可以的,会降低工作效率,会影响自己的心情。一定要趁着双休日的时间暂时放下所有的一切,什么都不想,什么都不做,冷静,再冷静,为新一周的开始做好准备!

教师生活工作随笔通用3

“人这一辈子不是活过了多少日子,而是记住了多少日子,每个被你记住的日子,都将成为生命里不可复制的那一天。”董卿在xxxx-4-29期的开场白如是说。

朱自清在散文《匆匆》中写感叹道“日子已经从我手中溜去;象针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。”

回首往昔,我生命中的数万个日子,能被记住的寥寥无几。大部分日子如轻烟被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。记得最清晰还是今日的事。今天早上的太阳如何我未曾留意,记忆中是晴朗的。7:40左右进教室学生早读,我也阅读。我喜欢这样的早晨,在学生的朗朗书声我也沉静在文字营造的美好境界中。上午两节课一节教授新课,一节用来写作业。在新授课上了积极发言的学生不是特别多,所以每次我都会大力鼓励学生大胆发言,有的学生在我的鼓舞下也举起了手,还有一部分学生怎么也不喜欢举手,上课也不是很投入,于是我会用抽签的方式决定谁来发言,事先把全班学生的名字,写在纸上叠好,放在袋子里,准备上课抽签,抽到谁谁就来回答。每抽到一个学生,我就说:“这次中大奖的是XX”。学生果然感觉跟中了奖似的。学生的兴趣一下子就调动起来了。第三节课写作业时,我今天对学生的书写提出了新的要求,字的大小要和书本上的字差不多,不能太大。对个别书写问题大的学生我手把手教,这样一要求效果还不错。但是两个学生写作业一直拖延,只要我的眼睛不看着他们,就在那磨蹭,下课了,其中一个学生写了不到十个字。怎么办?如果不留下他,作业拖到那一天完成?其他学生放学后我又陪在他们把作业写完。再做一通思想教育,对他们讲道理似乎不起什么作用,但我每次还会讲。心里觉得他们接受了,可能教育他们是我心里的安慰剂吧 ……此处隐藏4007个字……地学和不断重复的作业,抹杀了孩子的天性,对孩子造成了伤害,也许我们会说,这都是为了孩子好,然而真正的爱应该是给予对方所需要的,如果我们能够俯下身去,站在学生的角度反思自己的教学和管理,这样充满折磨和痛苦的爱是不是孩子所需要的,是不是我们自认为的关爱已经变成了对孩子的一种伤害!

课堂的一端连着学生,一端连着未来,有什么样的老师就有什么样的课堂,有什么样的课堂就有什么样的学生,当我们让学生挺直自己稚嫩瘦弱的身躯,双手后背,不准出声,发言要举手时,当我们在三尺讲台上神采飞扬,滔滔不绝满堂讲解时,孩子们只能忍受我们语言的轰炸和疲劳攻击,当孩子们在下面昏昏欲睡时,我们却在上面唾液飞扬,当孩子们失去童年的自由和快乐时,按照我们的方式存在和学习,我们所谓的对学生的爱到底还留下了多少。

教育是美妙的、精彩的,课堂必须让学生喜欢,并且能够促进学生的成长,这就要求我们必须完成课堂有教中心向学中心的转变,需要我们对教育教学充满激情,对学生充满源自内心的真情,不断提高自己的教育教学和班级管理的才情,不因一时的失败和挫折而裹足不前,也不因一时的困难而犹豫,一路高歌,勇往直前。改变自己的工作和学生的学习状态,让师生在课堂上享受生命的愉悦,提高课堂生命的质量。

教师生活工作随笔通用9

前几日,朋友给我分享了一篇关于“提前症”与“拖延症”的文章,随即打开大致看了下,原来我竟然和“提前症”如此地契合。以前只听说过“拖延症”,什么时候冒出个“提前症”也无从得知。

“提前症”是“拖延症”的对立面,习惯于在截至日前把任务完成,而我就是如此,也不知道是好还是坏了……

个人认为“提前症”是为了减轻工作记忆,完成后就可以悠哉的`轻松了,以免因为任务而焦虑不安。一但有任务和工作,我就有一种莫名的紧张感,心里时刻想着,有时做梦还会梦到,从而导致焦虑不安,所以遇见这种事情总会一门心思提前完成,涌现出一种强迫症的感觉,就算加班也无所谓。赶紧认真完成,心情才会回归平和。

就拿改卷来说吧,明明不着急却要一鼓作气改完为止,改完后头晕眼花的自问:我这是何必呢!为什么不知道心疼自己呢?有时候会得到一个通知,接着就火急火燎的开始筹备工作,待到完成后又接到通知不弄了,白白付出了劳动力,心里极其不爽,这时就体会到“提前症”的弊端了。接着,就时刻提醒自己要学会“慢”。

其实,事情总有个轻重缓急,正如四象限法则:重要,不紧急,无截止时间;重要,紧急,有截止时间;不重要,不紧急,无截止时间;不重要,紧急,有截止时间。遇事调整自己迫在眉睫的紧张感,保持平和的心态,判断事情的重要性,紧急性和截止时间,有条不紊的合理安排工作,这样会达到事半功倍的效果。

“提前症者”不妨适当地放缓脚步,让自己在张驰有度的良好状态中有效地完成任务,或许这才是最佳的选择。

教师生活工作随笔通用10

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”上班之前,每读王维的这首诗,心中并无丝毫波澜,仅仅觉得这是一首七言绝句,读起来朗朗上口。

又是一年中秋时,身边的朋友、同事都收拾好自己的行李,匆匆的离校而去,仅剩下要值班的我留在郑州。呆在房间里,我心心念念的都是家家家,我要回家,回家看望爸爸妈妈。但是,由于值班正好排在三天中的正中间,回去只能呆一天的时间,而且每逢过节道路上总会堵车,所以便决定不回去了。但是,独留郑州的我,心里空落落的,于是,我整天抱着手机,一有机会就给爸妈打电话,每次都要说上一两个小时才舍得挂掉。说实话,真的想回去,虽然回去了也没什么事情,但就是想看到爸爸妈妈。

一直以来,我都觉得自己很独立,长时间不见爹妈,也不会有太多的想念。但自从上班后,我想家的情绪越来越浓。以前一个月甚至更长时间不回去,心中不会有太多的念想。而如今,才刚刚两个周没回去,我便觉得特别想回去,哪怕回家和爸妈干坐着也好。

过完中秋节了,同事们都回来了。而我,一想到过节没能回家过节,眼泪就扑簌扑簌的往下流。真的是随着年龄的增长,恋家的`情节越来越浓。也许,正是知道了自己一天一天的成长,父母也越来越老。最好的礼物便是陪伴,他们想要的大概也只是我常回家看看。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,终于理解来了这首诗的深刻内涵,还好,我还年轻,爸妈还不算年老,我还有时间常陪伴在他们的身边。

教师生活工作随笔通用11

我们学校中心路两旁有两排高大的广玉兰,五月,正是广玉兰盛开的时节,花开满树,香飘校园。

广玉兰装点着校园,也见证我在实小走过的岁岁年年、风风雨雨。

看到四季常青的广玉兰,我突然想到一个词“绿色教育”。顾名思义,“绿色教育”就是回归自然,让心灵返璞归真。做教师的,就应该种好心中的田园,因为教育园地里,需要原生态的'成长,就如小树和小苗在身边生根,发芽,这需要用心灵呵护心灵。校园,应该是伴着琅琅的书声,开始润物细无声的阅读,感受作品的熏陶,语文课堂,还应该坚持练笔,自由表达,因为这是绿色田园的希望。

每天,我走进这片生机勃勃的心灵田园,每次的付出,都不求回报,但求一棵棵小树苗茁壮成长,早日长成参天大树,用一片片浓阴,给大地带来喜悦,也送来四季常绿的美,留在人生的最美季节。

在这里,孩子们诵起《三字经》《弟子规》《古今贤文》《古诗一百二十首》时,充满文化气息的绿色教育,从心底散发出久远的芬芳,那是文化的魅力。在这里,我和学生一起读书练笔。我希望学生做好人,读好书,写好文,和那片绿色的广玉兰一样,绿得让人留恋。

我爱广玉兰,更留恋校园的每一份绿意。

教师生活工作随笔通用12

寒假的脚步近了,二十号就可以回家休息了,看到这利好的消息和不到十天的余额,心里就会感到轻松一些了。或许是寒假来的每年都有,或许是寒假来的很突兀,反正我觉得这次的寒假不会冷。

期末考试正在紧锣密鼓的进行中,老师学生都是全神贯注的对待收获的档口,毕竟春节了,好成绩对家长尤为重要,尽管是小学,也是要看分数的!尽管不排名次,但自己会知道成绩的第几名。过年了,大家都很兴奋,特别是孩子们,不会觉得自己成绩好坏而影响过年的心情。

考试结束就是孩子们回家的好几天木事干,老师抓紧时间的改卷子、分析卷面、填评语,写总结、弄三好学生、进步学生等等需要上交的.材料。好了,这些大家都懂的!

有关海南的房子说一说:我们这里很冷,很多人在海南买房子,哦!海南面积挺大的,在哪里买是个问题?临海最好最贵,澄迈长寿县也很贵,三亚尤启贵。所以说选择很重要,不要说买一个房子需要多么优秀的条件,我们在郑州有一个房子其实就足以了,不管是在几环,不管有没有暖气或者天然气,方便时需要付出代价的,更何况我们又没有钱,你懂得!

我没有去过海南,听朋友说买个房子很好,那里温度很适宜,也宜居,特别是春节,过年在海南也是一种幸福。毕竟我们这里还是冷冷的,冷的习以为常了,我们也想换一种思路去海南看看。可是纠结了好多年。

放假真的来了,海南可以考虑了!与其不买房子也可以去看看。

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